Hvorfor må det dokumenteres så mye i skolen? Jo, fordi systemet er basert på en grunnleggende mistillit til lærerne. Hadde det vært en grunnleggende tillit til lærerne, hadde man jo ikke trengt å dokumentere.
Destruktivt dokumentasjonsjag Read More »
Det snakkes for tida mye om mistillit fra skoleeierne og arbeidsgiverne, nemlig kommunene. Denne mistilliten manifesterer seg gjennom at kommunene og deres politikere, gjennom KS, ønsker å ha mer kontroll over hva lærerne gjør og dermed ha større kontroll over og økt styring av lærerne. Jeg skal imidlertid ikke skrive om dette. Jeg har tenkt
Ville, vågale visjoner fra en lærer Read More »
